"Edukacja poza klasą - poznawanie innowacyjnych metod nauczania”- szkolenie nauczycieli w Portugalii
"Edukacja poza klasą - poznawanie innowacyjnych metod nauczania”
POWERSE-2016-1-PL01-KA101-025628.
POWERSE-2016-1-PL01-KA101-025628.
Od 17 do 21 lipca 2017 roku grupa nauczycieli z Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych im. majora Henryka Sucharskiego w Bolesławcu uczestniczyła w projekcie Mobilność kadry edukacji szkolnej w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój. Spotkanie przedstawicieli Polski, Włoch, Turcji i Rumunii odbyło się w Sintrze, w Portugalii. Głównym partnerem była organizacja ARVIS z Rumunii.
Zasadniczym celem mobilności było poszukiwanie innowacyjnych metod nauczania, zwiększających atrakcyjność procesów dydaktycznych, możliwość poznania innych kultur i krajów, bo to niezwykle ważny element, kształtujący otwartość na ludzi i świat oraz rozwijanie umiejętności językowych, będących jedną z kompetencji kluczowych.
W czasie mobilności uczestnicy projektu prezentowali własne doświadczenia, uczestniczyli w wykładach, seminariach i treningach. Tematyka zajęć dotyczyła przede wszystkim nauczania poza klasą, – czyli pracy z uczniem w środowisku naturalnym, nauczania z wykorzystaniem otoczenia zewnętrznego oraz rozwijania umiejętności osobistych i społecznych.
W ramach pracy na łonie natury nauczyciele ćwiczyli kreatywne połączenie nauczania kultury i przekazywania wiedzy o środowisku, uczestnicząc w zajęciach w Narodowym Rezerwacie Przyrody w Sintrze, w parku Pena oraz na Cabo da Roca.
Realizowane tez były liczne wyprawy edukacyjne, mające na celu zapoznanie z głównymi atrakcjami turystycznymi okolic Lizbony.
Efektem mobilności było przede wszystkim poszerzenie kwalifikacji, ale też wymiana doświadczeń na bardzo wielu płaszczyznach, nawiązanie nowych kontaktów, poznanie kultury partnera i innych uczestników oraz poprawa komunikacji w języku angielskim.
Zasadniczym celem mobilności było poszukiwanie innowacyjnych metod nauczania, zwiększających atrakcyjność procesów dydaktycznych, możliwość poznania innych kultur i krajów, bo to niezwykle ważny element, kształtujący otwartość na ludzi i świat oraz rozwijanie umiejętności językowych, będących jedną z kompetencji kluczowych.
W czasie mobilności uczestnicy projektu prezentowali własne doświadczenia, uczestniczyli w wykładach, seminariach i treningach. Tematyka zajęć dotyczyła przede wszystkim nauczania poza klasą, – czyli pracy z uczniem w środowisku naturalnym, nauczania z wykorzystaniem otoczenia zewnętrznego oraz rozwijania umiejętności osobistych i społecznych.
W ramach pracy na łonie natury nauczyciele ćwiczyli kreatywne połączenie nauczania kultury i przekazywania wiedzy o środowisku, uczestnicząc w zajęciach w Narodowym Rezerwacie Przyrody w Sintrze, w parku Pena oraz na Cabo da Roca.
Realizowane tez były liczne wyprawy edukacyjne, mające na celu zapoznanie z głównymi atrakcjami turystycznymi okolic Lizbony.
Efektem mobilności było przede wszystkim poszerzenie kwalifikacji, ale też wymiana doświadczeń na bardzo wielu płaszczyznach, nawiązanie nowych kontaktów, poznanie kultury partnera i innych uczestników oraz poprawa komunikacji w języku angielskim.
