Jak co roku uczniowie Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych im. mjra Henryka Sucharskiego w Bolesławcu wyjeżdżają na zagraniczne praktyki zawodowe.
Projekt - „Praktyka zagraniczna - szansą na zdobycie nowych umiejętności zawodowych, językowych i społecznych uczniów ZSOiZ.” został zatwierdzony do realizacji w ramach Programu ERASMUS +, akcji 1, w sektorze - Kształcenie i Szkolenia Zawodowe w roku 2016.
Złożony wniosek uzyskał łącznie 97 punktów na 100 możliwych. Maksymalna przyznana kwota dofinansowania wynosi 125 592 euro.
W związku, z tym uczniowie obecnych klas:
- I technikum ekonomicznego i technikum organizacji reklamy;
- II technikum żywienia i usług astronomicznych i technikum hotelarskiego
wyjadą w przyszłym roku szkolnym na 3 i 4 tygodniowe praktyki do w Chemnitz (Niemcy).
W ramach przygotowania do praktyk młodzież będzie uczestniczyła w dodatkowych zajęciach językowych i przygotowaniu kulturowo - pedagogicznym. Kryteria, które umożliwią dobór właściwej grupy uczestników, to przede wszystkim:
– znajomość języka niemieckiego,
– wysoki poziom wiedzy i umiejętności zawodowych,
– wysoka kultura i zaangażowanie w życie klasy, szkoły i środowiska,
– opinia rady pedagogicznej.
Do projektu zostaną zakwalifikowani uczniowie z największą liczba punktów.
Koordynatorem projektu jest Edyta Gorczyca, a koordynatorem wspomagającym Dorota Wojtyniak – nauczycielki przedmiotów ekonomicznych.
Złożony wniosek uzyskał łącznie 97 punktów na 100 możliwych. Maksymalna przyznana kwota dofinansowania wynosi 125 592 euro.
W związku, z tym uczniowie obecnych klas:
- I technikum ekonomicznego i technikum organizacji reklamy;
- II technikum żywienia i usług astronomicznych i technikum hotelarskiego
wyjadą w przyszłym roku szkolnym na 3 i 4 tygodniowe praktyki do w Chemnitz (Niemcy).
W ramach przygotowania do praktyk młodzież będzie uczestniczyła w dodatkowych zajęciach językowych i przygotowaniu kulturowo - pedagogicznym. Kryteria, które umożliwią dobór właściwej grupy uczestników, to przede wszystkim:
– znajomość języka niemieckiego,
– wysoki poziom wiedzy i umiejętności zawodowych,
– wysoka kultura i zaangażowanie w życie klasy, szkoły i środowiska,
– opinia rady pedagogicznej.
Do projektu zostaną zakwalifikowani uczniowie z największą liczba punktów.
Koordynatorem projektu jest Edyta Gorczyca, a koordynatorem wspomagającym Dorota Wojtyniak – nauczycielki przedmiotów ekonomicznych.
