Projekt Siedem Szkół na Szóstkę
Siedem szkół na szóstkę to projekt realizowany we wszystkich bolesławieckich szkołach ponadgimnazjalnych. Co w ramach projektu?
- Dotyczy zajęć dodatkowych dla uczniów tychże szkół, ale również w tym projekcie przewidziane sa zakupy, pomoce dydaktyczne, wyposażenie niektórych pracowni i remonty. W tym projekcie przez dwa lata weźmie udział ponad 1600 uczniów naszych szkół powiatowych. Wyposażymy kilka czy kilkanaście pracowni matematyczno-przyrodniczych w różny sprzęt, począwszy od projektorów i tablic multimedialnych aż po ławki i krzesła oraz drobne pomoce dydaktyczne np. kalkulatory czy też tablice- mówi Pani Alicja Krzyszczak- Naczelnik Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu w Powiecie Bolesławieckim.
- Dotyczy zajęć dodatkowych dla uczniów tychże szkół, ale również w tym projekcie przewidziane sa zakupy, pomoce dydaktyczne, wyposażenie niektórych pracowni i remonty. W tym projekcie przez dwa lata weźmie udział ponad 1600 uczniów naszych szkół powiatowych. Wyposażymy kilka czy kilkanaście pracowni matematyczno-przyrodniczych w różny sprzęt, począwszy od projektorów i tablic multimedialnych aż po ławki i krzesła oraz drobne pomoce dydaktyczne np. kalkulatory czy też tablice- mówi Pani Alicja Krzyszczak- Naczelnik Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu w Powiecie Bolesławieckim.
Alicja Krzyszczak- Naczelnik Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu w Powiecie Bolesławieckim
Uczniowie skorzystać mogą z zajęć pozalekcyjnych w małych ośmioosobowych, dziesięcioosobowych grupach, wyrównawczych i rozwijających indywidualne zainteresowania.
Myślę, że jest to atrakcyjny program, dlatego, ze dzieciaki mogą brać udział w zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych, ale też w zajęciach podnoszących kompetencje ogólne, przydatne na rynku pracy- to jest dla tych uzdolnionych uczniów, którzy będą rozwijać swoje zainteresowania, swoje uzdolnienia, w zależności od potrzeb, bo warto podkreślić, że do tego projektu kwalifikowani są uczniowie, którzy sami wybierają zajęcia, czy to językowe, czy matematyczno-przyrodnicze czy zajęcia humanistyczne. Myślę, że atrakcją dla uczniów jest też udział w innych formach, nie tylko zajęciach. Mamy dla nich propozycje wycieczek edukacyjnych. Dodatkowe zajęcia to są zajęcia z języków obcych, z matematyki, z języka polskiego, takie które pozwolą uczniom na kształtowanie kompetencji kluczowych. Tutaj myślę też o zajęciach informatycznych, bo one tez w dużej mierze wypełniają zapisy tego projektu, tak, żeby uczeń kończąc szkołę mógł z powodzeniem, oprócz tego, że będzie miał świadectwo ukończenia szkoły, pokazać pracodawcy, że jest przygotowany do tego, że potrafi rozmawiać, umie porozumiewać się w językach obcych, umie współpracować a także jest mobilny- dodaje Alicja Krzyszczak.
Myślę, że jest to atrakcyjny program, dlatego, ze dzieciaki mogą brać udział w zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych, ale też w zajęciach podnoszących kompetencje ogólne, przydatne na rynku pracy- to jest dla tych uzdolnionych uczniów, którzy będą rozwijać swoje zainteresowania, swoje uzdolnienia, w zależności od potrzeb, bo warto podkreślić, że do tego projektu kwalifikowani są uczniowie, którzy sami wybierają zajęcia, czy to językowe, czy matematyczno-przyrodnicze czy zajęcia humanistyczne. Myślę, że atrakcją dla uczniów jest też udział w innych formach, nie tylko zajęciach. Mamy dla nich propozycje wycieczek edukacyjnych. Dodatkowe zajęcia to są zajęcia z języków obcych, z matematyki, z języka polskiego, takie które pozwolą uczniom na kształtowanie kompetencji kluczowych. Tutaj myślę też o zajęciach informatycznych, bo one tez w dużej mierze wypełniają zapisy tego projektu, tak, żeby uczeń kończąc szkołę mógł z powodzeniem, oprócz tego, że będzie miał świadectwo ukończenia szkoły, pokazać pracodawcy, że jest przygotowany do tego, że potrafi rozmawiać, umie porozumiewać się w językach obcych, umie współpracować a także jest mobilny- dodaje Alicja Krzyszczak.
Wartość projektu to ponad dwa miliony złotych. Całość finansuje Europejski Fundusz Społeczny w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego dla województwa dolnośląskiego.
Zajęcia wyrównawcze z języka polskiego z Panią mgr Marta Śliwowską:
Zajęcia wyrównawcze z języka polskiego z Panią mgr Anetą Antczak:
