Wszyscy ludzie rodzą się wolni i równi- warsztaty o wolności słowa w ramach programu "Amnesty International"
![_DSC0115-2.jpg](/sites/default/files/plik/u5/_DSC0115-2.jpg)
W roku szkolnym 2017/18 Biblioteka Szkolna Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych im. mjra Henryka Sucharskiego w Bolesławcu przystąpiła do ogólnopolskiego programu "Wszyscy ludzie rodzą się wolni i równi", realizowanego we współpracy z Amnesty International. Jego celem jest m.in. budowanie sieci świadomych liderów i liderek społeczeństwa obywatelskiego oraz mobilizowanie lokalnych społeczności na rzecz świata wolnego od dyskryminacji, mowy nienawiści i przemocy.
W ramach projektu nauczyciele bibliotekarze przygotowali akcję na rzecz praw człowieka „Tydzień Książek Zakazanych w Bibliotece Szkolnej ZSOiZ”, zorganizowano wystawę „książek zakazanych” ze względów społecznych, religijnych, politycznych, kulturowych dostępnych w naszym księgozbiorze. 28 września 2017 roku w czytelni Pan Paweł Domzalski – polonista i nauczyciel wiedzy o kulturze przeprowadził z młodzieżą 1,5 godzinne warsztaty zatytułowane „Wolność słowa”. Zajęcia miały na celu systematyzację wiedzy dotyczącej samego pojęcia „wolność słowa”, odniesień historycznych i międzynarodowych. Uwrażliwienie młodych na ograniczenia dotyczące prawa do wolności słowa, uświadomienie im samej siły słowa oraz niuansów związanych z doborem określeń, które mogłoby przyczynić się do ograniczenia skali mowy nienawiści i brutalizacji języka debaty publicznej w demokratycznych społeczeństwach. Uczniowie pracowali nad pojęciem „wolności słowa”- zapisując swoje skojarzenia i tworząc definicje. Analizowali przykłady łamania wolności słowa w Polsce w przeszłości i obecnie analizując przygotowane przez prowadzącego teksty źródłowe oraz ikoniczne. Dyskutowano na temat podobieństw i różnic w ograniczaniu wolności słowa w Polsce w przeszłości i obecnie. Zastanawiano się, jakie były przyczyny tych ograniczeń; czy są możliwe do wskazania okoliczności, w jakich ograniczenia wolności słowa były/są uzasadnione; jakie były/są konsekwencje łamania wolności słowa.
W październiku zaplanowano kolejne warsztaty, tym razem dotyczące problemu mowy nienawiści, homofobii oraz tego, co zrobić, by postrzeganie imigrantów bez stereotypów i uprzedzeń było możliwe?
W ramach projektu nauczyciele bibliotekarze przygotowali akcję na rzecz praw człowieka „Tydzień Książek Zakazanych w Bibliotece Szkolnej ZSOiZ”, zorganizowano wystawę „książek zakazanych” ze względów społecznych, religijnych, politycznych, kulturowych dostępnych w naszym księgozbiorze. 28 września 2017 roku w czytelni Pan Paweł Domzalski – polonista i nauczyciel wiedzy o kulturze przeprowadził z młodzieżą 1,5 godzinne warsztaty zatytułowane „Wolność słowa”. Zajęcia miały na celu systematyzację wiedzy dotyczącej samego pojęcia „wolność słowa”, odniesień historycznych i międzynarodowych. Uwrażliwienie młodych na ograniczenia dotyczące prawa do wolności słowa, uświadomienie im samej siły słowa oraz niuansów związanych z doborem określeń, które mogłoby przyczynić się do ograniczenia skali mowy nienawiści i brutalizacji języka debaty publicznej w demokratycznych społeczeństwach. Uczniowie pracowali nad pojęciem „wolności słowa”- zapisując swoje skojarzenia i tworząc definicje. Analizowali przykłady łamania wolności słowa w Polsce w przeszłości i obecnie analizując przygotowane przez prowadzącego teksty źródłowe oraz ikoniczne. Dyskutowano na temat podobieństw i różnic w ograniczaniu wolności słowa w Polsce w przeszłości i obecnie. Zastanawiano się, jakie były przyczyny tych ograniczeń; czy są możliwe do wskazania okoliczności, w jakich ograniczenia wolności słowa były/są uzasadnione; jakie były/są konsekwencje łamania wolności słowa.
W październiku zaplanowano kolejne warsztaty, tym razem dotyczące problemu mowy nienawiści, homofobii oraz tego, co zrobić, by postrzeganie imigrantów bez stereotypów i uprzedzeń było możliwe?