Wysłane przez moderator w ndz., 09/13/2026 - 10:11
7 września 2026 roku uczniowie klasy 4TŻ Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Bolesławcu, pod opieką pani Agnieszki Śliwy, uczestniczyli w wydarzeniu edukacyjnym zorganizowanym w ramach bolesławieckich obchodów 46. rocznicy powstania NSZZ „Solidarność”. Spotkanie odbyło się w Bolesławieckim Ośrodku Kultury – Międzynarodowym Centrum Ceramiki i stało się dla młodzieży okazją do poznawania najnowszej historii Polski w sposób daleki od tradycyjnej lekcji.
Tematem wydarzenia była działalność opozycyjna w czasach PRL-u oraz rola „Solidarności” w przemianach społecznych i politycznych, które doprowadziły do odzyskania przez Polaków realnego wpływu na kształt państwa. Uczniowie mogli spojrzeć na tę historię nie tylko przez pryzmat dat, nazwisk i wydarzeń, lecz przede wszystkim poprzez doświadczenia ludzi funkcjonujących w rzeczywistości kontroli, cenzury, inwigilacji i represji.
Podczas spotkania młodzież aktywnie uczestniczyła w rozmowie dotyczącej historii ruchu opozycyjnego. Ważnym elementem wydarzenia stała się następnie edukacyjna gra planszowa „Konspira”, przygotowana przez Instytut Pamięci Narodowej. Jej zasady przedstawili Joanna Birecka i Jacek Wojciechowski z Oddziału IPN we Wrocławiu.
Gra pozwoliła uczniom w symboliczny sposób wejść w realia działalności konspiracyjnej. Uczestnicy musieli podejmować decyzje, współpracować, planować działania i jednocześnie liczyć się z możliwością infiltracji środowiska przez tajnych współpracowników służb bezpieczeństwa. W ten sposób abstrakcyjne pojęcia, takie jak „opozycja”, „konspiracja”, „inwigilacja” czy „podziemie”, nabrały znacznie bardziej konkretnego znaczenia.
Rywalizacja przy planszy wywoływała emocje, ale przede wszystkim uświadamiała, jak wiele odwagi, ostrożności i wzajemnego zaufania wymagała działalność ludzi sprzeciwiających się systemowi komunistycznemu. Każda decyzja mogła mieć konsekwencje, a sukces zależał nie tylko od dobrego planu, lecz również od umiejętności rozpoznawania zagrożeń i właściwej oceny innych osób.
To właśnie takie spotkania pokazują, że historia nie musi pozostawać zamknięta w podręcznikowych rozdziałach. Może stać się doświadczeniem, które pozwala lepiej zrozumieć mechanizmy funkcjonowania państwa autorytarnego, znaczenie obywatelskiej odwagi oraz wartość wolności, która dla kolejnych pokoleń nie zawsze była czymś oczywistym.
Udział uczniów naszej szkoły w obchodach 46-lecia „Solidarności” był więc czymś więcej niż wyjściem edukacyjnym. Był żywą lekcją historii i edukacji obywatelskiej, przypominającą, że prawa i swobody, z których korzystamy współcześnie, są również rezultatem determinacji ludzi, którzy potrafili upomnieć się o godność, prawdę i możliwość decydowania o własnej przyszłości.
Wydarzenie zostało zorganizowane dzięki współpracy Stowarzyszenia Niezłomni, Oddziału Instytutu Pamięci Narodowej we Wrocławiu oraz Bolesławieckiego Ośrodka Kultury – Międzynarodowego Centrum Ceramiki.
Tematem wydarzenia była działalność opozycyjna w czasach PRL-u oraz rola „Solidarności” w przemianach społecznych i politycznych, które doprowadziły do odzyskania przez Polaków realnego wpływu na kształt państwa. Uczniowie mogli spojrzeć na tę historię nie tylko przez pryzmat dat, nazwisk i wydarzeń, lecz przede wszystkim poprzez doświadczenia ludzi funkcjonujących w rzeczywistości kontroli, cenzury, inwigilacji i represji.
Podczas spotkania młodzież aktywnie uczestniczyła w rozmowie dotyczącej historii ruchu opozycyjnego. Ważnym elementem wydarzenia stała się następnie edukacyjna gra planszowa „Konspira”, przygotowana przez Instytut Pamięci Narodowej. Jej zasady przedstawili Joanna Birecka i Jacek Wojciechowski z Oddziału IPN we Wrocławiu.
Gra pozwoliła uczniom w symboliczny sposób wejść w realia działalności konspiracyjnej. Uczestnicy musieli podejmować decyzje, współpracować, planować działania i jednocześnie liczyć się z możliwością infiltracji środowiska przez tajnych współpracowników służb bezpieczeństwa. W ten sposób abstrakcyjne pojęcia, takie jak „opozycja”, „konspiracja”, „inwigilacja” czy „podziemie”, nabrały znacznie bardziej konkretnego znaczenia.
Rywalizacja przy planszy wywoływała emocje, ale przede wszystkim uświadamiała, jak wiele odwagi, ostrożności i wzajemnego zaufania wymagała działalność ludzi sprzeciwiających się systemowi komunistycznemu. Każda decyzja mogła mieć konsekwencje, a sukces zależał nie tylko od dobrego planu, lecz również od umiejętności rozpoznawania zagrożeń i właściwej oceny innych osób.
To właśnie takie spotkania pokazują, że historia nie musi pozostawać zamknięta w podręcznikowych rozdziałach. Może stać się doświadczeniem, które pozwala lepiej zrozumieć mechanizmy funkcjonowania państwa autorytarnego, znaczenie obywatelskiej odwagi oraz wartość wolności, która dla kolejnych pokoleń nie zawsze była czymś oczywistym.
Udział uczniów naszej szkoły w obchodach 46-lecia „Solidarności” był więc czymś więcej niż wyjściem edukacyjnym. Był żywą lekcją historii i edukacji obywatelskiej, przypominającą, że prawa i swobody, z których korzystamy współcześnie, są również rezultatem determinacji ludzi, którzy potrafili upomnieć się o godność, prawdę i możliwość decydowania o własnej przyszłości.
Wydarzenie zostało zorganizowane dzięki współpracy Stowarzyszenia Niezłomni, Oddziału Instytutu Pamięci Narodowej we Wrocławiu oraz Bolesławieckiego Ośrodka Kultury – Międzynarodowego Centrum Ceramiki.
Typ:
Zwykła
